Творческий час «Настоящий друг»
Творческий час нравственной направленности посвящён был обсуждению проблемы дружбы, товарищества, которые очень актуальны для школьников. В этом возрасте особенно остро стоит проблема общения со сверстниками. Именно в таком общении подросток осознает себя и как член коллектива, и как личность. Среди вопросов «Кто я?», «Какой я?», «Как ко мне относятся другие?» - один из важнейших вопросов: «Какой я друг?» Задача классного руководителя – дать детям информацию для размышления, помочь в оценке поступков товарищей, создать такие ситуации общения, в которых дети смогут проявить свои хорошие качества и творческие способности.
Творческий час, проводился в форме деловой игры, во время которого дети принимали участие в мозговом штурме, беседе, разбирали ситуации и диалоги друзей, давали свою оценку ситуациям, а в конце выполняли аппликации «Учимся сотрудничать».
